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第18章 口语（第1页）

老二寄来的这个纸箱子，差不多有言蒙这么高了，她趴在箱子边边蒙怡一本一本拿出来。

继新华字典之后，是一个大大的“厚砖头”

。

老二贴的便利贴说明是英语最好的启蒙工具，从牛津英汉双解词典背起。

言蒙“”

蒙怡将牛津词典放在桌上，又拿出一本，附说明成语最好的启蒙工具，从中华成语大词典背起。

言蒙“”

再一本，附说明古诗词最好的启蒙工具，从唐诗宋词三百首背起。

言蒙“”

又一本，附说明数学最好的启蒙工具之一，从数学分析学起。

蒙怡不断地拿出来数学最好的启蒙工具之一，从高等代数与解析几何学起。

数学最好的启蒙工具之一，从复变函数学起。

言蒙感觉两眼僵直、头脑犯晕让她死了算了

她的人生计划，语文启蒙是从小学一年级语文课本开始，数学启蒙是从小学一年级数学课本开始

然而现在

蒙怡将全部拿出来，评价“老二也太不靠谱了，这些启蒙能学会吗几本词典留着，其他全部放回箱子里，放到杂物间去。”

言蒙嘿我妈给力

蒙怡才说完，言蒙的电话就响了，蒙怡走过去把言蒙电话拿起来，了来电人，说“是你舅舅打来的。”

蒙怡将来电的接听键按了，将电话放到言蒙耳边，言蒙先奶声奶气地“喂”

了一声，但电话响起的却是老二的声音“喂，徒弟，收到没我查了已经显示签收了。

咱们今天先学汉字和英语吧”

不认识字挺麻烦的，不认字也不能自学，不学英语也不能教言蒙计算机方面的知识，编程很多都需要英语。

言蒙的电话声音挺大，不开免提，蒙怡在旁边也能听到声音，蒙怡帮言蒙回“喂，老二吗”

蒙恒的姐姐，对于老二，也算是姐姐，他本来瘫在椅子上的，闻言赶快坐起来，很尊敬地打招呼“是我，姐姐好”

蒙怡“你也好。”

蒙怡继续说“老二啊，感谢你寄这么多给我们蒙蒙，只是，这些怕是用来启蒙，可能她不好学懂，几本词典留下，其他我给你寄回去免得浪费了。”

之前老二连麦教言蒙高数，蒙怡不过觉得老二在教着玩，言蒙随便学学也就算了，没想到老二来真的，还把教材寄来了。

蒙怡翻了那些，连她这个大人都不懂，言蒙字都没学几个，拿这些启蒙，怕是给她启坏了。

老二很正经地解释“姐姐你信我，不会把言蒙蒙教坏的，我是言蒙蒙资质太好，才想教她，没别的意思。

再说，她才1岁，就算学不懂，但也能学点基础，以后上小学，也比同龄的孩子学起来容易很多。”

老二又说“里面的专业，很多都是我用过的，我现在也用不着，放在你们那，也不会浪费，万一言蒙蒙学会了呢”

蒙怡听老二这么一说，觉得也是，万一学会了呢她女儿这么聪明，万一学会就赚了

蒙怡跟老二说“那就麻烦你了，改天让蒙恒请你吃饭，总是花时间教我家蒙蒙。”

老二推拒“不麻烦不麻烦”

两人结束了通话，老二将手里的手机丢给对面的蒙恒，他不知道言蒙电话号码，才借的蒙恒手机打电话，“听到没你姐叫你请我吃饭”