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构整理出来。”袁媛再次申明了她计划做事该有的步骤。 “这是你的学习习惯，”王玺表明了他的立场，“我不觉得有这么半天的时间，我就能把新知识彻底消化掉。而且，你整理的内容比我想象的多了很多。我的计划是，再花一天的时间去对比你跟我的摘录内容，把我没注意到的重要信息了解透彻。然后，再对比之前我做的苏禾调研报告，准备有针对性的讨论议题。” 也许是王玺这次对自己的工作作了认真规划，有了对抗“学霸”的底气；也许是袁媛的一番“指导”，激起了他对“被支配”的反感。这是他印象中，第一次面对袁媛，如此严肃地据理力争。只是表达的时候，他下意识地没有直视袁媛的眼睛。 袁媛没有说话。对话沉默了两秒后，王玺侧身拉开了袁媛身后的椅子。 “我是替你着急啊，”袁媛顺势坐下...